ابو ميار
06-16-2008, 05:00 PM
انظر الى المدرسة وهي في القرى النائية فما بالك في المدن الرئيسية
وحنا الله المستعان لاتعيّين على مستوى مستحق ولامدارس تفتح النفس ولا مدراء......
هذا الموضوع نقلاً عن زيارة للأخ محمد الفهيد وهو يعمل بميدان التربيه
(زيارة مدرسة القرية الابتدائية والمتوسطة )
· نظراً لعملي في ميدان التربية، فقد حرصت على إدراج زيارة المدارس ضمن البرنامج، لسبب .. وهو معرفة مكامن الخلل والتقصير في مدارسنا، هل هو بسبب المناهج كما زعموا !! أم بسبب المعلمين !! أم أنه من الطلاب .. أو أنه مزيج من هذه الأسباب !!
· بعد تناول طعام الغداء، في منتجع قرية تويون السياحية ، قمنا بزيارة مدرسة القرية، وهي عبارة عن مبنى للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، وعند دخولنا للمبنى تم التوجه إلى الصالة الرياضية المغلقة، حيث تقام مراسم الاحتفال بنا.
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-djhrhghgvn9.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-djhrhghgvn9.jpg)
منظر خارجي للمدرسة
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-2dxiwhtufyf.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-2dxiwhtufyf.jpg)
جانب من فناء المدرسة
· دخلنا الصالة المغلقة، وإذ بطلاب المرحلة الابتدائية يصفقون ابتهاجاً بقدومنا، ثم بدأ الحفل بكلمة من أحد طلاب هذه المدرسة، ثم بدأ الجميع بترديد هتافات بصوت جماعي ــ يبدو أنه النشيد الوطني ــ حيث لم أفهم منه شيئاً على الإطلاق !!
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-3j0m4jsdp7x.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-3j0m4jsdp7x.jpg)
استقبال طلاب المرحلة الابتدائية لنا
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-7yemfvi44jg.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-7yemfvi44jg.jpg)
قبل أن أسرد تفاصيل الزيارة أقف قليلاً مع بعض ملامح وخصائص نظام التعليم الياباني :
من ملامح نظام التعليم الياباني:
· روح الجماعة والعمل الجماعي والنظام والمسؤولية:
يركز النظام الياباني للتعليم على تنمية الشعور بالجماعة والمسؤولية لدى الطلاب تجاه المجتمع بادئًا بالبيئة المدرسية المحيطة بهم، مثل المحافظة على المباني الدراسية، والأدوات التعليمية، والأثاث المدرسي، وغير ذلك.
وأول ما يُدهش زائر المدارس اليابانية، وجود أحذية رياضية خفيفة عند مدخل المبنى المدرسي، مرتبة في خزانة أو أرفف خشبية، يحمل كل حذاء اسم صاحبه، حيث يجب أن يخلع التلاميذ أحذيتهم العادية، وارتداء هذه الأحذية الخفيفة النظيفة داخل مبنى المدرسة.
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-12div9xtn1d.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-12div9xtn1d.jpg)
يعود الطلاب على وضع أحذيتهم وارتداء أحذية المدرسة الخاصة
ومن الشائع في المدارس اليابانية أن يقوم التلميذ عند نهاية اليوم الدراسي بكنس وتنظيف القاعات الدراسية، بل وكنس ومسح الممرات بقطع قماش مبللة، بل والأكثر من ذلك غسل دورات المياه وجمع أوراق الشجر المتساقط في فناء المدرسة، وكذلك القمامة إذا وجدت، حيث لا يعرف في نظام مدارس اليابان وجود ما يسمى «عامل» بل لا توجد شخصية «الحارس» أو «الفراش»، ولذا يأخذ الطلاب والمعلمون على عاتقهم تنظيف المدرسة، وتجميل مظهرها الداخلي والخارجي.http://up3.m5zn.com/get-6-2008-h580ei6se6r.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-h580ei6se6r.jpg)
يلاحظ في كل طاولة قطعة قماش ، حيث يقوم الطلاب أنفسهم بتنظيف مدرستهم
مشاهدي داخل مدرسة القرية ..
· مبنى المدرسة في غاية النظافة والترتيب والتنظيم .
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-isbe4t9sgpa.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-isbe4t9sgpa.jpg)
منظر داخلي للمدرسة
عدد الطلاب في كل فصل يتراوح مابين (10- 15) طالب .
كل فصل مجهز بجهاز حاسب آلي :
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-x9zrgs873ac.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-x9zrgs873ac.jpg)
نموذج من طاولات المدرسة الابتدائية ويتبين فيها طريقة الجلوس والكتابة المثلى:
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-37ukg91i8hn.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-37ukg91i8hn.jpg)
أبى هذا الطالب إلا أن يشرح لنا الطريقة المثلى للجلوس والكتابة :
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-er3wxub4muw.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-er3wxub4muw.jpg)
أما غرفة المعلمين، فتميزت أن لكل معلم جهاز حاسب آلي محمول خاص به، وكذلك وجود آلة تصوير كبيرة الحجم وملونة كما في الصورة .
غرفة المدرسين
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-2x78fuo7ots.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-2x78fuo7ots.jpg)
جانب من غرفة المدرسين
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-oeslzz3q78j.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-oeslzz3q78j.jpg)
غرفة المدرسين تحتوي على مكائن تصوير عادي وملون
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-veztad5go6e.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-veztad5go6e.jpg)
المدرسة مغطاة بشبكة الانترنت اللاسلكية
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-udtp21evt30.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-udtp21evt30.jpg)
.................................................. .......................................
أرجو منكم أن تقارنوا وضع هذه المدرسة، بتنظيمها ومرفقاتها في قرية لا يتجاوز عدد سكانها (1600) نسمة، بمدرسة من مدارسنا لا أقول في أحد القرى أو الهجر، لا بل قارنها ببعض مدارسنا في بعض المحافظات!! فهناك بون شاسع، بل لا مجال للمقارنة، ويكفي أن تعلم أن بعض مدارسنا ــ كما رأيت بعيني ــ تفتقد لوسائل السلامة والأمان، فضلاً عن نقص في عدد المقاعد، إضافة إلى إهمال في الصيانة والنظافة، بل أعزكم الله وأكرمكم دورات المياه لا تستطيع الاقتراب منها، فضلاً عن دخولها ...
وحنا الله المستعان لاتعيّين على مستوى مستحق ولامدارس تفتح النفس ولا مدراء......
هذا الموضوع نقلاً عن زيارة للأخ محمد الفهيد وهو يعمل بميدان التربيه
(زيارة مدرسة القرية الابتدائية والمتوسطة )
· نظراً لعملي في ميدان التربية، فقد حرصت على إدراج زيارة المدارس ضمن البرنامج، لسبب .. وهو معرفة مكامن الخلل والتقصير في مدارسنا، هل هو بسبب المناهج كما زعموا !! أم بسبب المعلمين !! أم أنه من الطلاب .. أو أنه مزيج من هذه الأسباب !!
· بعد تناول طعام الغداء، في منتجع قرية تويون السياحية ، قمنا بزيارة مدرسة القرية، وهي عبارة عن مبنى للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، وعند دخولنا للمبنى تم التوجه إلى الصالة الرياضية المغلقة، حيث تقام مراسم الاحتفال بنا.
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-djhrhghgvn9.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-djhrhghgvn9.jpg)
منظر خارجي للمدرسة
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-2dxiwhtufyf.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-2dxiwhtufyf.jpg)
جانب من فناء المدرسة
· دخلنا الصالة المغلقة، وإذ بطلاب المرحلة الابتدائية يصفقون ابتهاجاً بقدومنا، ثم بدأ الحفل بكلمة من أحد طلاب هذه المدرسة، ثم بدأ الجميع بترديد هتافات بصوت جماعي ــ يبدو أنه النشيد الوطني ــ حيث لم أفهم منه شيئاً على الإطلاق !!
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-3j0m4jsdp7x.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-3j0m4jsdp7x.jpg)
استقبال طلاب المرحلة الابتدائية لنا
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-7yemfvi44jg.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-7yemfvi44jg.jpg)
قبل أن أسرد تفاصيل الزيارة أقف قليلاً مع بعض ملامح وخصائص نظام التعليم الياباني :
من ملامح نظام التعليم الياباني:
· روح الجماعة والعمل الجماعي والنظام والمسؤولية:
يركز النظام الياباني للتعليم على تنمية الشعور بالجماعة والمسؤولية لدى الطلاب تجاه المجتمع بادئًا بالبيئة المدرسية المحيطة بهم، مثل المحافظة على المباني الدراسية، والأدوات التعليمية، والأثاث المدرسي، وغير ذلك.
وأول ما يُدهش زائر المدارس اليابانية، وجود أحذية رياضية خفيفة عند مدخل المبنى المدرسي، مرتبة في خزانة أو أرفف خشبية، يحمل كل حذاء اسم صاحبه، حيث يجب أن يخلع التلاميذ أحذيتهم العادية، وارتداء هذه الأحذية الخفيفة النظيفة داخل مبنى المدرسة.
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-12div9xtn1d.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-12div9xtn1d.jpg)
يعود الطلاب على وضع أحذيتهم وارتداء أحذية المدرسة الخاصة
ومن الشائع في المدارس اليابانية أن يقوم التلميذ عند نهاية اليوم الدراسي بكنس وتنظيف القاعات الدراسية، بل وكنس ومسح الممرات بقطع قماش مبللة، بل والأكثر من ذلك غسل دورات المياه وجمع أوراق الشجر المتساقط في فناء المدرسة، وكذلك القمامة إذا وجدت، حيث لا يعرف في نظام مدارس اليابان وجود ما يسمى «عامل» بل لا توجد شخصية «الحارس» أو «الفراش»، ولذا يأخذ الطلاب والمعلمون على عاتقهم تنظيف المدرسة، وتجميل مظهرها الداخلي والخارجي.http://up3.m5zn.com/get-6-2008-h580ei6se6r.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-h580ei6se6r.jpg)
يلاحظ في كل طاولة قطعة قماش ، حيث يقوم الطلاب أنفسهم بتنظيف مدرستهم
مشاهدي داخل مدرسة القرية ..
· مبنى المدرسة في غاية النظافة والترتيب والتنظيم .
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-isbe4t9sgpa.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-isbe4t9sgpa.jpg)
منظر داخلي للمدرسة
عدد الطلاب في كل فصل يتراوح مابين (10- 15) طالب .
كل فصل مجهز بجهاز حاسب آلي :
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-x9zrgs873ac.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-x9zrgs873ac.jpg)
نموذج من طاولات المدرسة الابتدائية ويتبين فيها طريقة الجلوس والكتابة المثلى:
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-37ukg91i8hn.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-37ukg91i8hn.jpg)
أبى هذا الطالب إلا أن يشرح لنا الطريقة المثلى للجلوس والكتابة :
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-er3wxub4muw.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-er3wxub4muw.jpg)
أما غرفة المعلمين، فتميزت أن لكل معلم جهاز حاسب آلي محمول خاص به، وكذلك وجود آلة تصوير كبيرة الحجم وملونة كما في الصورة .
غرفة المدرسين
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-2x78fuo7ots.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-2x78fuo7ots.jpg)
جانب من غرفة المدرسين
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-oeslzz3q78j.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-oeslzz3q78j.jpg)
غرفة المدرسين تحتوي على مكائن تصوير عادي وملون
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-veztad5go6e.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-veztad5go6e.jpg)
المدرسة مغطاة بشبكة الانترنت اللاسلكية
http://up3.m5zn.com/get-6-2008-udtp21evt30.jpg (http://up3.m5zn.com/showimage-6-2008-udtp21evt30.jpg)
.................................................. .......................................
أرجو منكم أن تقارنوا وضع هذه المدرسة، بتنظيمها ومرفقاتها في قرية لا يتجاوز عدد سكانها (1600) نسمة، بمدرسة من مدارسنا لا أقول في أحد القرى أو الهجر، لا بل قارنها ببعض مدارسنا في بعض المحافظات!! فهناك بون شاسع، بل لا مجال للمقارنة، ويكفي أن تعلم أن بعض مدارسنا ــ كما رأيت بعيني ــ تفتقد لوسائل السلامة والأمان، فضلاً عن نقص في عدد المقاعد، إضافة إلى إهمال في الصيانة والنظافة، بل أعزكم الله وأكرمكم دورات المياه لا تستطيع الاقتراب منها، فضلاً عن دخولها ...